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    威海创新二级教育模式 打通教育服务群众"最后一公里"
    发表时间:2019-04-26   来源:威海文明网

      为全面推动社区教育发展,推进新时代文明实践纵深发展,威海市环翠区鲸园街道着眼打造二级社区教育体系,推进专业师资下沉社区,将社区教育教学点设置到居民家门口,打通了教育服务群众“最后一公里”。习总书记提出的建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会,正在鲸园变成现实。

      理论宣讲、声乐、健身舞、模特、书法、摄影…,一道道文化教育大餐端到居民眼前,各项课程在居民家门口的社区活动室扎根,试点开课一个月以来,鲸园街道16个社区已有2000余人次受益,共享文化艺术馨香。

      “求学”变“送学” 家门口开启文化之旅

      2009年5月,鲸园社区教育学院正式成立。成立10年来,作为全市首家面向全体居民开放的终身免费教育机构,学院稳扎稳打、推陈出新,从最初的几十个学员,发展到如今稳定的每周800人次上课,培育了几千名社区文体骨干,带动了社区文化蓬勃发展。但目前的学员多为附近居民,有更多的居民想来上课,却苦于距离太远或腿脚不便,只能“望梅止渴”。从前学员赶到学院来上课的“求学”模式,如今已不能满足辖区居民日益增长的文化文艺需求,所以,鲸园街道创新二级教育模式,变“求学”为“送学”,将老师和课程送到居民家门口,满足更多人渴望艺术、学习艺术的需求。

      “街道—社区+N”的社区教育体系应运而生。通过固定讲师、课程和学员推进社区教育开展,其中街道层面以鲸园社区教育学院为集中学习点,社区层面设置若干个社区课堂学习点和体验式学习点,坚持课堂学习、活动学习、体验学习相结合,进一步扩大社区教育覆盖面。新机制的引入,不仅使得居民学习内容及形式更加丰富,还实现了不同层级教育资源融通共享,教育服务内容直指居民心中所需。

      为此,街道组建了社区教育讲师团。讲师团由原有鲸园社区教育学院讲师、辖区优秀人才组成,优秀师资下放到社区,根据居民所需免费提供为期1-2年的理论、文体等系统的课堂教育。同时,加快推进社区教育志愿者服务总队建设,整合辖区各类社会组织、志愿者资源,面向社区定期开展医疗、健康、安全等知识培训及活动。此外,体验式学习点也助力新时代文明实践内涵深化,以辖区现有历史文化旧址、各类文化馆、文化工作室为点,以历史文化、丝绸、面塑、锡镶、茶艺等为主题,面向社区居民提供体验式学习活动。

      教育力量下沉社区一个月以来,已开展各类课程70余节,课程涵盖理论宣讲、模特、声乐、舞蹈、太极拳、摄影、书法、柔力球等,每月有2000人次受益。

      为艺术“扩容” 任居民“点单”

      鲸园社区教育学院占地1000余平,各种教室配备齐全,但经多年经验来看,800余人次已基本达到接待极限。而先前各社区活动室的作用也没有发挥到极限。二级社区教育体系将这两者间的不平衡打破,很好地将教育力量与生源接纳能力下沉,既合理利用了社区活动室,发挥基层活动基地的作用,也缓解了教育学院的空间压力,合理地利用了两级的行政空间,让艺术的海绵吸收更多水分,“增容加量”。

      菊花顶社区艺术氛围浓厚,但因距离鲸园社区教育学院较远,很多退休居民又不会开车,“求学”之路多有不便,所以有许多学员未能入愿学到心仪的课程。此次艺术课程下沉,以居民需求为导向,经过充分的调研,各社区需要什么课程,什么时间上,居民说了算。在所有社区的16节课程中,菊花顶社区占了3节课。声乐班、书法班、模特班开展得如火如荼。其中,声乐班和模特班参加人数均超过40人。

      4月18日下午,笔者来到菊花顶社区,夏宁红老师正带着30余名学员练习模特步伐。大姨们身板挺直,有样学样,动作灵巧优美,伴奏音乐赏心悦目。老师一边带领学生练习,一边讲解每个动作的要领,帮助学员们纠正动作,提升效果。一节课下来,学员们脸颊伴着微笑与细汗,内心充实而幸福。

      鲸园街道菊花顶社区党总支书记、居委会主任姜源慧介绍,在二级社区课程开课前,社区做过大量调研,居民对艺术课程的学习需求呈多样化。但模特、声乐和书法班的需求量最大,也最稳定,所以申报了这三节课程。对于报名人员的筛选,她们秉持同鲸园社区教育学院一样的标准“没有门槛”,只要求大家遵循上课要求,保持热情,尽量不缺勤,同老师一起做好这项工作。姜书记说,原本没想到声乐和模特的报名人数都超过40个人,足以体现辖区居民对艺术追求的热忱。

      艺术教育下沉社区,也促使了社区活动室提档升级,目前不少社区活动室正在重新改造之中,更好地发挥基层文艺场所的作用。如古北社区在共建单位的帮助下,重整舞蹈室,安装了舞蹈室扶手等装备,更好地护航社区居民的文艺梦想。而鲸园社区教育学院,部分生源回归社区,也腾出更多空间做大讲堂等新时代文明实践活动,新时代文明区域也业已成型。如今学院的活动室内,新时代文明展板等鳞次栉比,彰显文明新风,文明内涵进一步深化。

      老有所乐 社区里的“老年大学”

      鲸园社区教育学院院长颜艳表示,从目前下沉社区开设的课程来看,模特、舞蹈和声乐课程最受老年人欢迎。老年人对自身美的关注显然大为觉醒,越来越多的老年人关注如何让自己变得更美丽、更有气质、更有艺术修养。

      菊花顶社区活动室内,刚结束模特班课程的曲艳娥和侯凤英正在一边说笑一边收拾社区活动室的桌椅。侯凤英高兴地说,自从参加了模特班,自己平日走路身姿挺拔,穿衣服也喜欢搭配款式,走到街上,有时还有人夸自己有气质。以前总是习惯穿运动服,每天买菜做饭,心情并不爽朗,如今更关注自己的美,心情也更好了,带动全家的氛围都欢快起来。曲艳娥则说,从前自己印象中,只有又高又瘦的大美女才能走模特步,没想到如今社区的模特班,只要大家有一颗爱美之心,都可以参加。社区不少身高不到1米6的女士也加入了模特队,尽情舒展自己的美。而自己原来体重有150斤,参加模特队后瘦了不少,身体也更健康,人也更自信了。

      为护航老年人的艺术追求,开展美育教育,唤醒老年人对自身的关注,鲸园街道打造全民学习、终身学习的理念,让“学在鲸园”成为一种品牌,下一步,鲸园街道将持续推进二级社区教育体系,并逐步全面铺开。分季度依靠更加多元化的手段满足不同群体对社区教育的需求:第一季度完成讲师团组建,社区教育学院讲师及优秀人才下放社区,确定教学点和课程表,完成学员招募,正式启动为期一年的社区教学;第二季度完成社区教育志愿者服务总队组建,在社区教学点确立本年度志愿者宣讲内容及时间,启动志愿教学;第三季度与体验式教学点建立联系,确定体验学习路线及课表,面向辖区中小学、社区居民开放;第四季度通过集中演出、展示、评比等方式进行学习成果验收。

      家门口随处可感新时代文明实践新风,随时可启动充电学习……二级社区教育体系助力“学在鲸园”生活品质及生活方式,让文化沉淀,书香弥漫鲸园,新时代文明实践成果“飞入寻常百姓家”。

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